Skrifstofu- og h÷nnunarbraut

Nßmi­ ■jßlfar nemendur til starfa vi­ almenn skrifstofust÷rf en einnig til a­ geta veri­ tengili­ir fyrirtŠkis vi­ auglřsingastofur, fj÷lmi­la og

Skrifstofu- og h÷nnunarbraut

Lengd nßmskei­s

Tveggja anna nßm, 432 kennslustundir

Ver­

346.500 kr.

Almennt um nßmi­

Nßm ß Skrifstofu- og h÷nnunarbraut ■jßlfar nemendur til starfa ß n˙tÝmaskrifstofu. Nemendur eru undirb˙nir til starfa vi­ almenn skrifstofust÷rf en einnig til a­ geta veri­ tengili­ir fyrirtŠkis vi­ auglřsingastofur, fj÷lmi­la og prentsmi­jur. Tekin eru saman tv÷ stˇr nßmskei­ sem sty­ja mj÷g vel hvort vi­ anna­: Skrifstofuskˇlinn og GrafÝsk h÷nnun.

┴ fyrri ÷nn er um a­ rŠ­a almennt skrifstofu - og t÷lvunßm sem hentar ÷llum sem eru anna­ hvort ß lei­ ˙t a­ vinnumarka­inn, oft eftir nokkurra ßra hlÚ, e­a vilja styrkja st÷­u sÝna Ý starfi. ═ nßminu er l÷g­ rÝk ßhersla ß a­ styrkja einstaklinginn og gera hann hŠfari til a­ takast ß vi­ krefjandi st÷rf ß vinnumarka­i. Me­al kennslugreina eru bˇkhald, t÷lvubˇkhald, verslunarreikningur, Word-ritvinnsla, Excel-t÷flureiknir, ger­ kynningarefnis, streitustjˇrnun og margt fleira. Nßmi­ samanstendur bŠ­i af kennslu og verklegum Šfingum og eru prˇf Ý helstu greinum. Allar kennslugreinar eru kenndar frß grunni og rÚtt er a­ gera rß­ fyrir nokkurri heimavinnu.

┴ seinni ÷nninni er l÷g­ ßhersla ß a­ gera nemendur fŠra um a­ hanna og ˙tb˙a kynningarefni og er verkferli­ raki­ frß hugmynd a­ fullunnu verki me­ a­sto­ algengustu forrita.áHÚr er h÷fu­ßherslan l÷g­ ß kynningu ß v÷ru og ■jˇnustu. Me­ ■essu opnast nřir m÷guleikar hjß fyrirtŠkjum e­a stofnunum sem kjˇsa a­ h÷nnun kynningarefnis sÚ eing÷ngu e­a a­ hluta til Ý h÷ndum eigin starfsmanna.áNßmi­ samanstendur af fyrirlestrum, sřniskennslu og verklegum Šfingum.á═ lok nßms fß nemendur vi­urkenningarskjal og prˇfskÝrteini.

á

Innt÷kuskilyr­i

á

Nßmi­ er Štla­ fˇlki sem er 20 ßra e­a eldra og hefur stutta formlega skˇlag÷ngu a­ baki.á

Enskukunnßtta er einnig nau­synleg ■ar sem kennslubŠkur eru ß ensku Ý seinni hluta nßmsins.

á

Grei­slum÷guleikar

á

Sjß nßnari upplřsingar hÚr:áhttp://www.ntv.is/is/um-ntv/greidsla-namskeidsgjalda

┴Štlu­ nßmslok

Nßmi ß fyrri ÷nn lřkur Ý lok maÝ 2018.

┴ seinni ÷nn,ávori­ 2018, er m÷gulegt a­ velja ß milli sÝ­degisnßms og kv÷ldnßms ■ar sem kennt er tvisvar Ý viku.á
Lokadagsetningar seinni annar, undir NŠstu nßmskei­, eru ߊtla­ar.á

FyrirtŠki leita miki­ til NTV eftir starfsfˇlki

Vi­ viljum benda ß a­ fyrirtŠki, stˇr og smß, leita Ý auknum mŠli eftir starfsfˇlki ˙r nemendahˇpi NTV. Vi­ mŠlum a­ sjßlfs÷g­u me­ okkar gˇ­u nemendum.

A­sto­ vi­ ferilskrß

Til a­ auka lÝkur hjß ■eim nemendumásem leita eftir nřju starfi a­ nßmi loknu kemur rß­gjafi frß Capacent og heldur kynningu um hvernig nemendur eigi a­ bera sig a­ var­andi umsˇknarferli, ferilskrß og rß­ningarvi­t÷l.

Athugi­ a­ skipting og lengd nßmsgreina er einungis til vi­mi­unar.

á

Fyrri ÷nn:

  • Kynning - 1 dagur
  • Sjßlfstyrking, samskipti, tÝmastjˇrnun og markmi­asetning - 3 dagar
  • NßmstŠkniá - 1 dagur
  • Verslunarreikningur - 5 dagar
  • Bˇkhald - 6 dagar
  • T÷lvubˇkhald - 9 dagar
  • Sala og ■jˇnustaá- 1 dagur
  • T÷lvu- og upplřsingaleikni - 14 dagar
  • Ferilskrßá- 1 dagur
  • Lokaverkefni I - 6 dagar

Seinni ÷nn:

  • Mismunandi ger­ kynningarefnis - 1 dagur
  • Adobe Illustrator -á6 dagar
  • Adobe Photoshop - 6 dagar
  • Adobe InDesign -á6 dagar
  • Me­h÷ndlun lita - 1 dagur
  • Letur og leturfrŠ­i -á1 dagur
  • Skipulag, vistun og frßgangur - 1 dagur
  • Samskipti vi­ fj÷lmi­la og prentsmi­jur - 1 dagur
  • Lokaverkefni II -á3 dagar

á

Fyrri ÷nn

Kynning og fŠrnimappaáá(1 dagur)

Meginßhersla er l÷g­ ß markmi­ og forsendur nßmsins, einnig a­ lei­a Ý ljˇs vŠntingar sem nemendur hafa til nßmsins. Nemendur setja sÚr markmi­ um framvindu nßmsins. Markmi­in eru notu­ til a­ fylgjast me­ framvindu nßms, nßmsßrangri og meta skˇlastarfi­ Ý lok nßmsins. Nemendur kynnast hver ÷­rum og umsjˇnarmanni nßmsins.

Nemanda er kynnt fŠrnimappaá■ar sem hann getur skrß­ inn persˇnulegar upplřsingar, nßmstengda fŠrni, rÚttindi og skÝrteini, auk upplřsinga um tungumßla- og t÷lvukunnßttu. ═ fŠrnim÷ppuna eru einnig settar upplřsingar um starfstengda fŠrni, samskiptafŠrni og a­ra fŠrni sem einstaklingurinn hefur tileinka­ sÚr vi­ a­ sinna ßhugamßlum og gegna tr˙na­arst÷rfum.

Sjßlfstyrking, samskipti, tÝmastjˇrnun og markmi­asetningá (3 dagar)

┴hersla er l÷g­ ß ˇlÝk samskiptamynstur og mismunandi framkomu fˇlks: ßkve­ni, ˇßkve­ni og ßgengni Ý samskiptum og einnig sjßlfstraust og ßhrif ■ess ß framkomu fˇlks. Fjalla­ er um hva­ ˇgnar sjßlfstrausti og hvernig mß breg­ast vi­ ■vÝ. Kynntar eru lei­ir sem lei­a til betra sjßlfstrausts og ÷ruggari framkomu til a­ fˇlk nßi betri ßrangri Ý samskiptum, sÚ ßnŠg­ara og lÝ­i betur.

Fjalla­ er um řmis atri­i Ý samskiptatŠkni,áeins ogáa­ hlusta, gagnrřna, taka vi­ gagnrřni og leysa ßgreining. Helstu atri­i var­andi samskipti ß vinnusta­ eru tekin fyrir og rŠtt um vinnusta­amenningu og einelti og helstu lei­ir til a­ koma Ý veg fyrir ■a­. Fjalla­ er um togstreitu, samskiptahŠfni, rei­istjˇrnun e­a anna­ sem ßkve­i­ er Ý sameiningu af nemendum og lei­beinanda. ┴hersla er l÷g­ ß ßbyrg­ einstaklings ß starfsßnŠgju og markmi­asetningu.

NßmstŠkniá og hra­lesturá (2 dagar)

Meginßhersla Ý nßmstŠkninni er ß ■au atri­i sem hafa ßhrif ß nßmsgetu, ßhuga, virkni, reglufestu og einbeitingu nemenda. Einnig er fari­ Ý minnistŠkni og hvernig beri a­ haga nßmi til a­ lŠrdˇmurinnáfari Ý langtÝmaminni­. Nemendur vinna verkefni sem gefa vÝsbendingar um nßmsstÝl vi­komandi og hvernig hŠgt er a­ bŠta nßmsheg­un. A­ lokum eru kenndar a­fer­ir vi­ a­ glˇsa sem au­velda nßm (t.d. skima, strika undir, skrß minnisatri­i og gera hugarkort). Unni­ er me­ nßmstŠkni ßfram Ý ÷­rum nßms■ßttum Skrifstofuskˇlans.

Nemendur kynnast hra­lestrara­fer­um og ßtta sig ß ■eim atri­um sem halda aftur af ■eim vi­ lestur. Ůannig auka ■eir fŠrni sÝna vi­ lestur nßmsefnis. Miki­ erálagt upp ˙r a­ nemendur kynnist mismunandi nßlgunara­fer­um a­ mismunandi efni: bˇkum, greinum, skřrslum og vefsÝ­um. ═ upphafi er mŠldur leshra­i nemenda og aftur Ý lokin ■annig a­ ■eir ßtti sig ß framf÷rum sÝnum og m÷guleikum til framfara me­ reglubundnum Šfingum.

Verslunarreikningurá (4 dagar)

Kenndir eru ■eir ■Šttir stŠr­frŠ­innar sem mest eru nota­ir Ý almennri skrifstofuvinnu:áprˇsentureikningur, afslßttur og ßlagning, samsettur prˇsentureikningur, ˙treikningur vÝsit÷lu, ˙treikningur ß v÷rureikningi, ˙treikningur ß veltuhra­a, vaxtareikningur, samsettir vextir og vir­isaukaskatts˙treikningur. Miki­ er af verklegum Šfingum.

Bˇkhaldá (6 dagar)

Kennd er undirsta­a bˇkhalds ■ar sem helstu reikningar eru teknir fyrir og verkefni fŠr­ Ý dagbˇk. Kennd er afstemming me­ prˇfj÷fnu­i ßsamt reikningsj÷fnu­i og ger­ efnahags- og rekstrarreiknings. Miki­ er um verklegar Šfingar og er bˇkhaldi­ unni­ Ý Excel.

T÷lvubˇkhaldá (9 dagar)

Kennd er uppbygging bˇkhaldslykla, merking fylgiskjala, notkun bˇkunarbei­na, hvernig fŠrslur eru skrß­ar og afstemmingar, ■ar me­ tali­ hvernig stemmt er af vi­ bankayfirlit. Nemendur fŠra bˇkhald fyrir lÝti­ fyrirtŠki fyrir sj÷ mßnu­a tÝmabil me­ tilheyrandi uppgj÷ri og ˙tskriftum fyrir hvern mßnu­.áAnnan hvern mßnu­ er ger­ VSK-skřrsla ßsamt tilheyrandi VSK-fŠrslum.áKennt er ß Navision vi­skiptahugb˙na­inn sem er eitt mest nota­a bˇkhaldsforrit ß marka­inum Ý dag.

Sala og Ůjˇnustaá (1 dagur)

Meginßhersla er l÷g­ ß hvernig gˇ­ ■jˇnusta byggist ß gˇ­u sjßlfstrausti og gˇ­um samskiptum. Ůessi hluti er Ý beinu framhaldi af faginuáMannleg samskipti og er tengdur vi­ ■a­. MikilvŠg atri­i Ý ■jˇnustu vi­ vi­skiptavini eruátekin fyrir:áhvernig ß a­ taka ß erfi­um vi­skiptavinum, taka ß mˇti kv÷rtunum og leysa ˙r erindum vi­skiptavina Ý gegnum sÝma. Fjalla­ er um s÷luhringinn og hvernig allir starfsmenn fyrirtŠkisins tengjast ˇrj˙fanlegum b÷ndum vi­ s÷lu ß v÷rum og ■jˇnustu.

T÷lvu- og upplřsingaleikniá (14 dagar)

Windows, Internet og Outlooká

Fari­ er Ý uppbyggingu t÷lvunnar og grunnatri­i Windows-střrikerfisins. SÚrst÷k ßhersla er l÷g­ ß ■ß ■Štti sem tengjast almennri notkun svo sem afritun og vistun gagna, stjˇrnun ˙tprentunar og fleira. Fjalla­ er um hvernig mß nřta sÚr Interneti­. Kennt er hvernig nota mß Outlook-pˇstforriti­ til samskipta, til a­ bˇka fundi, halda utanáum verkefni, til tÝmastjˇrnunar og til a­ skrß og vi­halda upplřsingum um tengili­i og samskipti vi­ ■ß.á

Word-ritvinnsla

Fari­ er yfir allar helstu a­ger­ir sem ritvinnsluforriti­ bř­ur upp ß vi­ ritun, lei­rÚttingar og formun texta, fjalla­ umáleturger­ir, flutning, afritun, vistun og ˙tprentun. Miki­ er um verklegar Šfingar.

Excel-t÷flureiknir

Fari­ er yfir grunnuppbyggingu t÷flureiknisins. Kennd er uppbygging ß reiknilÝk÷num og helstu a­ger­ir vi­ ˙treikninga og ˙tlitsh÷nnun ß t÷flum. Einnig er kennt hvernig birta mß t÷lur ß myndrŠnu formi, t.d. Ý s˙lu- e­a k÷kuritum,áog margt fleira.

PowerPoint - ger­ kynningarefnis

Kennt er hvernig mß ˙tb˙a skemmtilegar kynningar (glŠrur) me­ PowerPoint-forritinu sem er hluti af Microsoft Office-pakkanum.

Lokaverkefni Iá (5 dagar)

Lokaverkefni­ ß fyrri hluta nßmsbrautarinnar veitir nemendum tŠkifŠri ß a­ vinna me­ flesta ■ß ■Štti sem ■eir hafa lŠrt Ý nßminu. Um er a­ rŠ­a hˇpaverkefni ■ar sem nemendur lŠra a­ vinna saman Ý hˇp og nřta styrkleika hvers og eins.

Teymisvinna og undirb˙ningur

Markmi­i­ me­ teymisvinnunni er a­ hˇpurinn, a­ teknu tilliti til styrkleika og veikleika me­lima, komi sÚr saman um verkaskiptingu og ßbyrg­arhlutverk hvers og eins, ßtti sig ß umfangi verkefnisins og tÝmasetji einstaka verk■Štti.

Vinna vi­ lokaverkefni

═ ■essum lotum vinna hˇparnir a­ lokaverkefninu ■ar sem ■eir hafa a­gang a­ kennara. Mikil ßhersla er l÷g­ ß a­ hˇparnir taki ßbyrg­ ß framvindu verkefnisins og tÝmam÷rk einstakra verk■ßtta standist.

Kynning

═ sÝ­ustu lotu kynna hˇparnir afrakstur vinnu sinnar fyrir kennurum og ÷­rum samnemendum ■ar sem hver og einn nemandi kynnir ■ann hluta verkefnisins sem hann er ßbyrgur fyrir. Auk kynningarinnar skila nemendur ˙tprenta­ri og innbundinni skřrslu sem er yfirfarin og metin til einkunnar.

Ferilskrßá (1 dagur)

Fari­ er yfir ger­ ferilskrßr. Nemandi ˙tbřr ferilskrß og rŠtt er um heg­un Ý atvinnuvi­tali.

Seinni ÷nn:

Mismunandi ger­ kynningarefnisá (1 dagur)

Fari­ er Ý yfirfer­ nßmskei­sins og verkferli­ raki­ frß hugmynd a­ fullunnu verki. Kynntir eru helstu bo­mi­lar og bo­lei­ir ˙t ß marka­inn. Fjalla­ er um mismunandi kynningarefni fyrirtŠkja: hver ■au eru og hverjar ßherslurnar eru vi­ framsetningu ■eirra. RŠtt er um Ýmynd fyrirtŠkja, m÷guleika ß marka­i, og margt fleira. Ůetta vi­fangsefni er lifandi Ý umrŠ­unni nßmskei­i­ ß enda.

ADOBE PHOTOSHOPá (6 DAGAR)

Kennt er ß Photoshop-myndvinnsluforriti­. HÚr er ßhersla l÷g­ ß ljˇsmyndir, me­fer­ ■eirra og vinnslu Ý vÝ­u samhengi. Fari­ er Ý helstu a­ger­ir forritsins sem sn˙a a­ vinnslu ljˇsmynda, upplausn og margt fleira. Nemendur lŠra a­ vinna me­ myndir, blanda saman myndum laga, breyta, svo fßtt eitt sÚ nefnt.

Adobe Illustratorá (6 dagar)

Kennt er ß Illustrator-teikniforriti­ sem er eitt mest nota­a teikniforriti­ Ý dag. L÷g­ er ßhersla ß a­ nemendur lŠri a­ tileinka sÚr ■Šr a­fer­ir sem ■arf til a­ koma gˇ­ri hugmynd ß t÷lvutŠkt form. Nemendur vinna alv÷ru verkefni, svo sem auglřsingar, lˇgˇ og fleira.

Adobe InDesigná (6 dagar)

Kennt er ß InDesign-umbrotsforriti­. L÷g­ er ßhersla ß a­ nemendur lŠri a­ tileinka sÚr einfaldar og markvissar a­fer­ir sem ■arf til a­ koma gˇ­ri hugmynd ß framfŠri. Nemendur vinna alv÷ru verkefni, svo sem innskot Ý tÝmarit og bŠklinga.

Me­h÷ndlun litaá (1 dagur)

Fari­ er yfir mismunandi litakerfi Ý myndvinnslunni: RGB, CMYK og fleiri. Einnig er fjalla­ almennt um litvinnslu.

Letur og leturfrŠ­iá (1 dagur)

Fjalla­ er um leturger­ir og leturfj÷lskyldur og fengist vi­ spurningar eins og: Hvernig ß a­ velja letur? Hva­ mß og hva­ mß ekki? Hva­a leturnotkun er vŠnlegust til ßrangurs?

Skipulag, vistun og frßgangurá (1 dagur)

Fjalla­ er um hvernig er best a­ skipuleggja verkefni, hvernig ß a­ haga frßgangi ß verkum til hinna řmsu mi­la, hvernig ß a­ skila af sÚr verkefnum, hva­ er nau­synlegt a­ gera og hva­ ber a­ varast.

Samskipti vi­ fj÷lmi­la og prentsmi­jurá (1 dagur)

═ ■essum hluta nßmskei­sins ver­ur fari­ Ý tvŠr frˇ­legar og skemmtilegar heimsˇknir.áFari­ er Ý prentsmi­juna Prentmet og verkferli hennar og prentm÷guleikar sko­a­ir.áŮß ver­ur Morgunbla­i­ heimsˇtt, ■ar sem tŠknilegur fulltr˙i bla­sins sřnir ■a­ sem mßli skiptir og rŠ­ir vi­ nemendur um vistun og frßgang ß myndum til prentunar.

Lokaverkefni IIá (3 dagar)

═ ■essu sÝ­ara lokaverkefni nßmsbrautarinnar vinna nemendur kynningarpakka fyrir fyrirtŠki og fleira.
Verkefni­ er kynnt snemma ß ÷nninni, unni­ af og til ß me­an ß nßmskei­inu stendur og svo eing÷ngu sÝ­ustu daga nßmskei­sins. Verkefninu er skila­ bŠ­i ß ˙tprentu­u og t÷lvutŠku formi.
Kennarinn gefur ums÷gn (einkunn) fyrir lokaverkefni­.

Anna­

Margt af ofangreindu skarast a­ einhverju leyti, ■annig a­ umfj÷llunin er lifandi. A­ auki er fjalla­ um heilmargt anna­ sem snertir grafÝska h÷nnun. Nefna mß almenna umrŠ­u um h÷nnun, merkjah÷nnun, marka­smßl, prentm÷guleika, pappÝr, pappÝrsval og fleira.

Morgunnßmskei­

Nßmskei­ hefst: 29.01 2018
Nßmskei­i lřkur: 23.05 2019
Dagar: mßnudagur, mi­vikudagur, f÷studagur
TÝmi: 8:30 - 12:30 (ath. breyttar tÝmasetningar Ý seinni hluta eftir ßramˇt)

Kv÷ld- og helgarnßmskei­

Nßmskei­ hefst: 30.01 2018
Nßmskei­i lřkur: 23.05 2019
Dagar: ■ri­judagur, fimmtudagur, laugardagur
TÝmi: 18:00 - 22:00 og lau. 8:30 - 12:30 (ath. breyttar tÝmasetningar Ý seinni hluta eftir ßramˇt)




Ůetta ß BARA vi­ ■ß sem eru a­ skrß sig Ý nßm sem styrkt er af FA - Skrifstofuskˇlann og S÷lu- marka­s- og rekstrarnßm.



Ef ■ri­ji a­ili grei­ir fyrir nßmi­ ■arf a­ fylla ˙t reitina hÚr a­ ne­an.
Td. starfsmannasjˇri e­a yfirma­ur (■arf ekki a­ fylla ˙t nema ■a­ eigi vi­)
Er eitthva­ sem ■˙ vilt koma ß framfŠri?

SvŠ­i

Nýi tölvu- og viðskiptaskólinn

  • Hlíðasmára 9 - 201 Kópavogur
  • Sími 544 4500 / Fax 544 4501

FrÚttabrÚf

Skrß­u ■ig ß pˇstlista hjß okkur og fß­u frÚttir og tilbo­ sent ß netfangi­ ■itt.